NO.1 醫(yī)學(xué)美容簡介

      二十世紀(jì)八十年代改革開放以來，隨著人民物質(zhì)生活和精神文明水平的不斷提高，美容行業(yè)在我國得到了迅猛發(fā)展。進(jìn)入本世紀(jì)后,美容行業(yè)逐漸走向成熟，伴隨著人民大眾對高品質(zhì)的醫(yī)療條件及美容保健行業(yè)的服務(wù)需求，各級醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)和美容保健行業(yè)得到了進(jìn)一步的快速發(fā)展。然而與此形成鮮明對照的是：醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)人才卻是嚴(yán)重供不應(yīng)求，尤其是美容保健行業(yè)高素質(zhì)、高技能的醫(yī)療美容技術(shù)人才的缺口甚大。

     為貫徹《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》,促進(jìn)中高職貫通,樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校與四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)聯(lián)合開展“3+3”中、高職貫通培養(yǎng)。中、高職貫通培養(yǎng)過程:“醫(yī)學(xué)美容技術(shù)中高職銜接直通班”學(xué)生前三年在樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校醫(yī)護(hù)類專業(yè)學(xué)習(xí),除學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程外,另增設(shè)高職階段醫(yī)學(xué)美容專業(yè)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程，為高職階段的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。完成中職階段學(xué)習(xí)后通過單獨(dú)招生考試或?qū)诟呖?直接升入四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)。

 NO.2 人才培養(yǎng)目標(biāo)

     本專業(yè)培養(yǎng)具備專業(yè)護(hù)理知識技能，同時(shí)掌握美容護(hù)理所需專業(yè)知識及技能的醫(yī)學(xué)美容領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才。

 NO.3 專業(yè)主修課程

      中職階段專業(yè)主修課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、健康評估學(xué)、衛(wèi)生保健、藝術(shù)基礎(chǔ)及技能訓(xùn)練、醫(yī)學(xué)美容概論、醫(yī)學(xué)美容護(hù)理基礎(chǔ)等課程。

      高職階段專業(yè)主修課程: 面部皮膚護(hù)理、身體護(hù)理、化妝、美甲、中國傳統(tǒng)養(yǎng)生美容技術(shù)、芳香療法、醫(yī)美咨詢等課程?？甲C: 《護(hù)士資格證》《健康指導(dǎo)師》《保健按摩師》《小兒推拿師》《育嬰師》《CIDESCO國際美容師》《英國VICT-ITEC 醫(yī)學(xué)美容技能證》等

l 醫(yī)學(xué)美容護(hù)士 

l 醫(yī)學(xué)美容設(shè)計(jì)師

l 醫(yī)學(xué)美容咨詢師

l 美容導(dǎo)師

l 美容技師

l 美容專業(yè)教師