為進(jìn)一步適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，認(rèn)清當(dāng)前教育的新趨勢，扎實(shí)學(xué)科教研活動，我校信息技術(shù)、藝術(shù)、語文、思想政治課程教師參加了樂山市教科所組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動。

     教學(xué)改革、五育并舉、思政課堂等的實(shí)施給教學(xué)提出了新的要求和思考。疫情當(dāng)下，信息化教學(xué)的地位更凸顯了優(yōu)勢，而網(wǎng)絡(luò)教研的開展給老師們提供了更加廣闊的學(xué)習(xí)平臺，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變也讓老師們感受到了教學(xué)改革的必要性和必然性。熟練掌握現(xiàn)代信息化教學(xué)技術(shù)已成為教師的基本素養(yǎng)之一，老師們再次審視自己的教學(xué)能力，積極的參與到主動學(xué)習(xí)的行列中。

     網(wǎng)絡(luò)教研活動中，上課教師精心準(zhǔn)備的公開課示范、評課教師的獨(dú)到見解以及專家對教學(xué)新形勢的解讀，為老師們指明了教學(xué)改革的方向，使得老師們開啟了對教學(xué)改革的興趣和積極性。

     在教學(xué)過程中，我們關(guān)注的不僅僅是如何教學(xué)，同時更要關(guān)注的是如何育人。在踐行社會主義核心價值觀的當(dāng)下，我們要培養(yǎng)合格的社會主義接班人，首先還得從教育者本身開始努力，用現(xiàn)代的教學(xué)理念和方式來武裝自己，始終保持終生學(xué)習(xí)的態(tài)度，與時俱進(jìn)，精益求精。