蘇霍姆林斯基說過：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是看報(bào)廣播，我們都將從審美的高度規(guī)劃，一邊挖掘潛移默化的育人功效，最終連墻也在說話。”

為了給廣大學(xué)子營造一個整潔舒適、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境，同時培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識與良好的衛(wèi)生習(xí)慣，2020年6月29日，嘉州衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)部開展了“陽光之夏、勞動光榮”系列活動第二個環(huán)節(jié)----“溫馨之家”教室文化展活動。

在此前，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下積極開展衛(wèi)生大掃除，不僅徹底清掃了班級教室，各班對自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)的墻壁字畫、護(hù)欄、窗臺、花壇、草坪等均進(jìn)行了清掃。最后，在保證教室整潔的前提下，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力把教室裝扮得獨(dú)特、有個性。

隨后，護(hù)理專業(yè)部主任蔣偉、副主任帥春泉及各班班主任組成評委組對教室嚴(yán)格打分，認(rèn)真評選，親切地與同學(xué)們交流教室布置的細(xì)節(jié)問題，就文化展的情況提出了指導(dǎo)意見。最后，從班級的整潔度，整齊度及班級特色進(jìn)行綜合評比，最終選出四個優(yōu)秀文明班級。

帥主任提出，在繁忙的文化與專業(yè)知識學(xué)習(xí)之余，我們還應(yīng)該重視教室的文化建設(shè)。對于同學(xué)們來說，教室就是第二個家，同學(xué)們生活在“溫馨之家”中，就要有意識地愛護(hù)它。班主任尤其要重視教室文化的建設(shè)，將校風(fēng)、班風(fēng)融入到教室布置當(dāng)中。

班級文化作為學(xué)校文化的重要組成部分，不僅對于學(xué)校的形象起著重要作用，而且對于同學(xué)們的思想文化教育有著深遠(yuǎn)影響。本次活動充分體現(xiàn)了教室環(huán)境育人的重要性，促進(jìn)了班級文化的形成，增強(qiáng)了班級的凝聚力，對創(chuàng)建文明班級、文明校園起積極作用。