教師感悟 | 喻鳳--知不足而后勇
- 2019-09-06
八月的酷暑,給身體帶來了絲絲倦意;同樣也是八月,知識的獲取與心靈的滌蕩使我如沐春風(fēng),讓更多的感動與感激縈繞于我心間。在成都龍泉,我踏上了為期三十天的2019年全國中職“雙師型”專業(yè)技能培訓(xùn)之旅?,F(xiàn)今,這一旅程已經(jīng)結(jié)束,旅程中專家?guī)覀冾I(lǐng)略到更多的專業(yè)美景,而這些美景在我腦中不斷浮現(xiàn)、撞擊,震撼著我的心靈。
每天,聽著各位優(yōu)秀的老師講課,使我認(rèn)識到自我知識的貧乏,進入到知識的海洋才知道自己肚子里的墨水原來如此少。培訓(xùn)中,張先庚院長等眾多老師的講話讓我一次次陷入沉思中,不斷追問著、思考著。每一個老師就像一束光,直亮亮的照入我的心堂,讓我心里每個地方都充滿了光亮。同時讓我不由想起上海復(fù)旦大學(xué)陳果老師說,要活成什么樣的人?要把自己活成一束光,讓別人接近你,就像接近光一樣!滿滿的正能量,給了我榜樣的力量和前行的方向。
培訓(xùn)既有對人生的思考,更有對實際工作能力的提升。有如何與學(xué)生交流;有怎樣將現(xiàn)代化技術(shù)更好與課堂進行有效整合;更有教師要如何在創(chuàng)新科研中不斷提升自我等,這些問題我原本并未仔細(xì)思考過,認(rèn)為教師只需將書本知識交給學(xué)生即可,現(xiàn)在覺得自己錯的很離譜。思維的局限性不僅阻礙自我專業(yè)的發(fā)展,更不利于學(xué)生的全面發(fā)展,尤其是科研這一領(lǐng)域,我從來沒有想過自己要去嘗試,認(rèn)為這是專家們做的事情,離自己的生活和教學(xué)都很遙遠(yuǎn)。如今,我想走出自我封閉的小區(qū)域,打破原有的壁壘。以往自己讀了幾本書,了解一些課程理論,自以為知識夠了,課堂掌控能力也很好了。如今,這些想法被這次培訓(xùn)粉碎了,沾沾自喜更變成了羞愧無比,自己與優(yōu)秀的教師比起來相差甚遠(yuǎn)。我想從今天起、從現(xiàn)在起,走出圍城,改掉自己的盲目自信。
“亡羊補牢,為時未晚”,感恩此次旅行,慶幸我來了,我的世界寬廣了!我學(xué)習(xí)到了新思想、新方法,見識了老師們睿智的目光,寬廣的胸襟,博愛的精神,無私的奉獻,更讓我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了清晰的認(rèn)識和明確的發(fā)展方向。
學(xué)習(xí),需要我們永不止步的去探索,需要我們不斷增加自我知識儲備,更需要清晰的自我認(rèn)知。在這里,我感受到了自我封閉的心有了一顆自帶光明的小太陽,我愿以最飽滿的熱情,最赤誠的心,教育學(xué)生,傳授他們理論與技能,知識與義,為人與處事。如果不能像大家前輩們做一個指路的燈塔,照亮孩子的遠(yuǎn)方,那我也愿做一根名不經(jīng)傳的蠟燭,燭火之光,愛意也飛揚!
感謝我校領(lǐng)導(dǎo),給了我這次重要的機會來學(xué)習(xí),讓我有了成長的機會;感謝這次培訓(xùn)的承辦單位,給我們提供這一優(yōu)秀的平臺;感謝我所遇到的每位老師與同仁,給了我朋友的信任與溫暖。更感謝現(xiàn)在的自己,謝謝你的覺醒,謝謝你愿意為了每位學(xué)子不斷成長,我相信自己可以做到,必能做得很好!未來我將以夢為馬,不負(fù)韶華;帶著信仰,砥礪前行!