學(xué)校各部門：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)樂(lè)山市安全生產(chǎn)管理委員會(huì)辦公室樂(lè)安辦（2019）20號(hào)《關(guān)于集中開展城市消防安全隱患大排查大整治行動(dòng)方案》的通知精神，對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施采取就近和工作職責(zé)管理責(zé)任制，重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域（學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍）要責(zé)任落實(shí)到崗、到人，校辦對(duì)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

一、工作目標(biāo)

以省、市關(guān)于安全生產(chǎn)和消防安全的系列要求為指導(dǎo)，按照上級(jí)關(guān)于火災(zāi)防控工作要求，將消防安全專項(xiàng)治理與火災(zāi)防控基礎(chǔ)工作相結(jié)合，預(yù)防和有效減少亡人火災(zāi)，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、集中整治范圍及措施

1、明確責(zé)任。學(xué)校食堂（后勤處）、學(xué)生宿舍（學(xué)生處）、教學(xué)樓（教務(wù)處）、教師宿舍（校辦）、教室（各班級(jí)）要將消防安全責(zé)任落實(shí)到崗、到人，確保消防安全落到實(shí)處。

2整治范圍：重點(diǎn)查看單位消防安全責(zé)任人、管理人的消防安全管理職責(zé)是否明確；是否制定有消防安全制度與應(yīng)急疏散預(yù)案；是否按要求開展消防安全巡查檢查、應(yīng)急演練； 員工是否掌握消防安全“四個(gè)能力”以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)；儲(chǔ)存的易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所是否安全；安全出口、疏散通道是否暢通；室內(nèi)外消火栓是否有水；建筑消防設(shè)施是否完好有效；學(xué)校醫(yī)務(wù)室消防通道是否暢通。 

3、加強(qiáng)校園安全宣傳教育。中小學(xué)70%以上要做到消防安全有課程（4課時(shí)）、有教材（人手一冊(cè)）、有師資（專兼職均可）。

（1）日常安全教育。各班要加強(qiáng)安全用電、防火、防盜、防詐騙、方突發(fā)事件、防溺水、防地震、防踩踏、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛的安全教育，每天晚上不少于5分鐘，每周不少于一節(jié)課。

（2）消防安全教育。密火器的使用方法，密火的基本方法，火災(zāi)逃生的技能等，每月不少于一節(jié)課。

（3）法制宣傳、健康教育。學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，每月不少于一節(jié)課。

三、時(shí)間安排

1、集中整治階段（3月21日至5月31日）

學(xué)校各責(zé)任部門要找準(zhǔn)火災(zāi)防控的重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位，徹底排查各類火災(zāi)隱患，并將排查出的隱患逐一登記，建檔立案，全面開展消防安全隱患自查自改、銷案工作，積極開展專項(xiàng)檢查和隱患整治。

2、建章立制階段（6 月 1 日至 6 月 25 日）。學(xué)校各責(zé)任單位要以此次集中行動(dòng)為契機(jī)，既要切實(shí)消除當(dāng)前的消防安全隱患，又要做到標(biāo)本兼治，落實(shí)治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立重大危險(xiǎn)源管理、監(jiān)控和重大隱患排查治理長(zhǎng)效工作機(jī)制。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為使學(xué)校消防安全責(zé)任落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng)，各責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人為成員的消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)生處下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。各責(zé)任單位要把防范重特大火災(zāi)事故特別是群死群傷火災(zāi)作為檢驗(yàn)消防工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，將集中開展消防安全隱患大排查大整治行動(dòng)納入重要議事日程，研究解決工作中的問(wèn)題，制定具體實(shí)施方案，完善工作機(jī)制，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作措施落地見效。

樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

2019年3月25日

附件：關(guān)于消防安全管理的規(guī)定

為確保學(xué)校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)樂(lè)山市安全管理委員會(huì)辦公室樂(lè)安辦（2019）20號(hào)關(guān)于印發(fā)《樂(lè)山市集中開展城市消防安全隱患大排查大整治行動(dòng)方案》的通知精神，預(yù)防和有效減少亡人火災(zāi)、堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)學(xué)校消防安全管理作如下規(guī)定：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校各部門要把防范重特大火災(zāi)事故特別是群死群傷火災(zāi)作為檢驗(yàn)學(xué)校消防安全工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，將開展消防安全隱患大排查大整治行動(dòng)納入重要議事日程。為此，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)生處下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

二、加強(qiáng)監(jiān)督檢查

1、各部門的主要負(fù)責(zé)人是否落實(shí)消防安全責(zé)任人和管理人；

2、學(xué)校是否制定了消防安全制度與應(yīng)急預(yù)案，是否不定期開展應(yīng)急疏散演練；

3、是否對(duì)消防安全“四個(gè)能力”（檢查消除火災(zāi)隱患的能力；組織撲救初起火災(zāi)的能力；組織人員疏散逃生的能力；消防宣傳教育培訓(xùn)的能力）以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)開展了培訓(xùn)。

4、安全出口、疏散通道是否暢通、消防車道是否暢通、室內(nèi)外消火栓是否有水、消防設(shè)施是否完好有效、常閉式防火門是否處于常閉狀態(tài)、電器燃?xì)饩€路敷設(shè)是否符合要求、是否在門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的鐵柵欄和障礙物、公共區(qū)域和疏散走道以及樓梯間是否存在電動(dòng)自行車違規(guī)停放或充電現(xiàn)象、微型消防站配備的消防救援器材是否完好有效。

5、除火警外，消防安全設(shè)施不得隨意啟用或移作它用，不得擅自移位、拆除消防安全設(shè)施和器材。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

1、落實(shí)部門管理原則。

各部門負(fù)責(zé)人為本區(qū)域消防器材日常管理的責(zé)任人，學(xué)生處和后勤處將不定期對(duì)各地消防設(shè)施器材進(jìn)行檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題由責(zé)任人與后勤處解決；如發(fā)現(xiàn)丟失、損壞等由責(zé)任人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失；由此因應(yīng)急需要而造成事故的，追究責(zé)任人的責(zé)任。

2、落實(shí)就近管理原則。

（1）消防安全設(shè)施器材固定于箱內(nèi)或懸掛于顯著位置，以方便應(yīng)急時(shí)使用。

（2）教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)的消防設(shè)施，以教室為單位（以該教室的間墻為界），對(duì)教室內(nèi)外或旁邊有消防設(shè)施（消火栓、密火器）的，就近歸屬于該班負(fù)責(zé)管理；如屬公共區(qū)域的，由就近教室負(fù)責(zé)管理。各班班主任老師要認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮安全委員的作用，確保本教室學(xué)生的人生和財(cái)產(chǎn)安全。

（3）學(xué)生宿舍內(nèi)的消防設(shè)施，由宿管人員按區(qū)域劃分負(fù)責(zé)管理。

（4）食堂、浴室、小賣部、地下室?guī)旆康南涝O(shè)施，由后勤處負(fù)責(zé)管理。

（5）教師辦公室內(nèi)外有消防設(shè)施的，由該辦公室領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)管理。

（6）教師宿舍的消防設(shè)施，實(shí)行就近寢室管理的原則。

（7）學(xué)校微型消防站的消防設(shè)施，由學(xué)校安全保衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)。

以上，從二0一九年四月一日起執(zhí)行，與目標(biāo)考核掛鉤，并實(shí)行責(zé)任追究。

樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

2019年3月26日