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校級優(yōu)秀教師 | 李毅婷:有“愛”的教育,才是成功的教育

2023-09-25

一片丹心育桃李,三尺講臺寫春秋。今年9月10日是我國第39個教師節(jié),也是黨的二十大勝利召開后的第一個教師節(jié),我校全面貫徹黨的教育方針,深入落實立德樹人根本任務,為黨育人、為國育才,心懷大愛、勇?lián)姑?,開拓創(chuàng)新、奮勇爭先,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師。自第39個教師節(jié)起,特推出“躬耕教壇,強國有我”優(yōu)秀教師展播。讓我們行動起來,向楷模學習、向先進學習,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

今天將為大家介紹的是中醫(yī)護理專業(yè)二部負責人李毅婷老師。

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校級優(yōu)秀教師

李毅婷

現(xiàn)任中醫(yī)護理專業(yè)二部負責人

2023年獲四川省職業(yè)院校教師教學能力一等獎

2023年獲樂山市教師教學能力大賽一等獎

2021年獲四川省職業(yè)院校教師教學能力三等獎

2021年獲樂山市教師教學能力大賽一等獎  

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01

作為一名教育者的內心獨白

老師是一位受學生尊敬和愛戴的優(yōu)秀專業(yè)課教師。她十年如一日地熱愛教育事業(yè),以身作則,引導學生養(yǎng)成正確的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)及具備了扎實的理論基礎

從我走上講臺的那一刻起,一名教師的責任感和使命感就自然地降臨到我心間。在多年的從教生涯中,我逐漸摸索出屬于自己的教育理念,學生做錯事時,不要一味地批評指責,而應該結合實際情況,該批評時要批評,該理解時也要理解。他們都是孩子,為人師表者,正是要告訴他們什么能做,什么不能做,即使是批評學生,也要注意場合,要顧及到學生的自尊心。我明白,真正的教育是充滿愛的教育,身為老師,要做學生的心理關懷者,要精通愛的藝術。從教的路還很長,作為教師要學習的也很多,在這條路上,我會細細體會,然后用于實踐,幫助自己更快更好地成長。

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班主任工作是最具創(chuàng)造性、刺激性和最富挑戰(zhàn)性的。要成為一名優(yōu)秀的班主任,首先要有一顆充滿愛的心,要理解學生、相信學生,一個優(yōu)秀的班主任善于取長補短、互相協(xié)調,充分發(fā)揮每一個學生的作用,提高工作效率;一個優(yōu)秀的班主任必須要保證良好的工作狀態(tài),這對班主任自身的體力、毅力也提出了要求。班主任還要學會傾聽學生的內心,勤于觀察,及時了解學生的心理動向和班級的蛛絲馬跡,以便采取措施,防患于未然,同時也要加強師生間的平等溝通,老師要丟掉高高在上、惟我獨尊的管理者心態(tài),能夠多從學生的角度考慮問題,尊重、關心學生,傾聽學生的心聲,以朋友的身份與學生一起學習、一起成長,這樣才能讓學生真正地從心底接受你,喜愛你。所謂“親其師信其道”,只有讓學生真正感受到你的愛,教育才能成功。

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02

 關于教育生涯的回顧


教師的專業(yè)成長不僅是提高教學質量的關鍵,更是保障職業(yè)教育健康發(fā)展的核心。一個優(yōu)秀的教師不僅應具備豐富的專業(yè)知識,還需不斷提升自己的教育素養(yǎng)和教學能力,只有這樣,他們才能更好地引導學生發(fā)現(xiàn)自己的潛能,幫助他們成為有用之才。

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回顧自己的教師生涯,我深感成長之路的艱辛與美好。作為一名專業(yè)課教師,我不斷探索合適的教學方法與技巧,努力融入職教環(huán)境。通過觀摩其他教師的課堂教學、參加專業(yè)培訓和進行教學反思,我逐漸認識到中職教育的特點,明確了教學目標和手段。隨著時間的推移,我的教學水平逐漸提高,也開始享受到成長的喜悅。

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03

 筆耕不輟書寫嘉衛(wèi)教育故事


回顧過去的教育生涯,若想實現(xiàn)教師的專業(yè)成長,我仍需持續(xù)的學習,也總結了以下幾點:

1. 深入了解中職教育:熟悉職業(yè)教育的基本特點,關注市場需求和行業(yè)動態(tài),為培養(yǎng)具備實踐能力的學生打下基礎。

2. 提升教學能力:不斷學習和掌握新的教學方法和手段,提高課堂教學效果和質量。例如,運用信息化手段輔助教學,使學生更易理解和掌握知識。

3. 增強實踐能力:中職教師需具備一定的實踐經驗,這有助于指導學生進行實踐活動,提高他們的動手能力。

4. 培養(yǎng)團隊合作意識:教師之間應相互學習、交流和分享,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同促進專業(yè)成長。

5. 關注學生需求:以生為本,關注學生的需求和發(fā)展,及時調整教學策略,幫助他們解決學習和生活中的問題。

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總之,教師的專業(yè)成長是一項長期而艱巨的任務,只要我們不斷努力、勇于面對挑戰(zhàn),相信最終都能成為最受歡迎的教師。讓我們共同為職業(yè)教育的美好未來而努力,為嘉衛(wèi)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量!


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