2021年樂山市中小學生田徑運動會優(yōu)秀指導教師；2022年樂山市中小學生乒乓球聯(lián)賽優(yōu)秀組織獎；2022年度校級優(yōu)秀教師；2022年四川省職業(yè)院校教師教學能力大賽一等獎；2023年樂山市中小學生運動會羽毛球比賽優(yōu)秀指導教師；2023年四川省職業(yè)院校教師教學能力大賽二等獎。

“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！毙苤t老師熱愛體育教學工作，有“干一行、愛一行”的敬業(yè)精神；關(guān)愛學生、影響學生，是學生成長道路上的引領(lǐng)者和守護者。

在體育教學中，熊謙老師了解學生、走進學生，善于聽取學生意見，不斷改進教學方法；將師德放在首位，做到以身作則；堅持鍛煉，保持身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，具有健康的身體，正確的運動技術(shù)示范能力；利用體育教學來引導學生掌握基本的運動技能，學會科學鍛煉身體的方法，從而改善心理健康，提高社會適應能力。

教育有溫度，人心才會更溫暖。在班主任工作中，熊謙老師用愛心感染學生，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還關(guān)心他們是否懂得學習的方法，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。班主任是聯(lián)系學校、家庭、社會的紐帶，所以應該也必須成為學生的朋友。

在教學工作中，作為藝體教研室主任，熊謙老師組織本組成員學習課程標準；組織藝體教師觀摩教學、互相聽課，努力提高課堂教學質(zhì)量；協(xié)助辦好學校體育相關(guān)活動，用心參與市級組織的競賽活動。 

在比賽中，熊謙老師帶領(lǐng)體育教師團隊參加教學能力大賽，取得一個四川省一等獎和一個二等獎；每年帶領(lǐng)學生參加市級中小學生各類運動項目比賽，成績顯著。

教育的溫度來自師生朝夕相處的真摯情誼，來自學生之間純真友愛的深情厚誼，來自教師之間的團結(jié)融洽。學校這個“家”是承載師生夢想的平臺，我們每一位教師都應該用心做教育，讓校園充滿朝氣和活力。讓我們向熊謙老師學習，做一個有溫度的教師，從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起。