自2011年畢業(yè)后，我就來(lái)到了樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)高中，開啟了我的教育生涯，也開啟了我的班主任之旅。五屆學(xué)生的成長(zhǎng)蛻變，讓我經(jīng)歷過(guò)夜不能寐的提心吊膽，體會(huì)過(guò)迎刃而解的豁然開朗，也領(lǐng)悟到了職業(yè)教育的獨(dú)特魅力。作為中職學(xué)校的班主任，我始終牢記“一切為了孩子，為了孩子的一切”的初衷，踐行著培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的使命。

在剛當(dāng)上班主任的時(shí)候，有很多的自以為是，對(duì)自己工作的意義沒(méi)有充分的自信，我也曾質(zhì)疑過(guò)這份職業(yè)。在前輩循循善誘的悉心指導(dǎo)和言傳身教的耐心幫助下，才開始慢慢地適應(yīng)了這份工作。在看到學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變和發(fā)自內(nèi)心的感激中，漸漸明白職業(yè)教育的真正意義。

在中職學(xué)校里，你可以學(xué)精技能去就業(yè)，也可以發(fā)奮學(xué)習(xí)去升學(xué)，我們也只是孩子們成長(zhǎng)路上的中轉(zhuǎn)站。作為與孩子們接觸最多的班主任，我們的職責(zé)就是陪伴他們，在他們走偏的時(shí)候伸一只手，在他們迷茫的時(shí)候點(diǎn)亮一束光，在他們成長(zhǎng)的時(shí)候鼓一次掌，用我們的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心去哺育每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，在我們力所能及的前提下，守護(hù)好每一個(gè)學(xué)生的身心健康。

在當(dāng)下職教改革的浪潮下，作為職業(yè)教育人，我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到改革的機(jī)遇，堅(jiān)定自己的職業(yè)信念，守好職業(yè)教育的初心，為更多的家庭宣傳職業(yè)教育的前景，為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。