班主任是學(xué)校德育工作的靈魂人物，是教學(xué)工作的核心力量。為進(jìn)一步促進(jìn)班主任綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)一批德育骨干老師，提高班級(jí)管理能力，營(yíng)造和諧、文明、奮進(jìn)的校園文化氛圍，使新進(jìn)班主任能挑起擔(dān)子、負(fù)起責(zé)任，學(xué)校制定了“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)、分組研修”的班主任培養(yǎng)方案。近期，我校護(hù)理專業(yè)部、中醫(yī)護(hù)理專業(yè)二部召開了以“聚焦班主任專業(yè)成長(zhǎng)，提升班主任教育智慧”為主題的班主任研修會(huì)議。

01護(hù)理專業(yè)部

11月29日，我校護(hù)理專業(yè)部召開了以《依法履行職責(zé)，保護(hù)師生權(quán)益》為主題的研討會(huì)，護(hù)理專業(yè)部主任蔣偉、副主任徐國(guó)文、學(xué)生處副主任帥春泉出席了本次研討會(huì)，專業(yè)部全體班主任參加了會(huì)議，會(huì)議由張楠老師主持。

會(huì)議伊始，張楠老師首先拋出一系列的問題，使專業(yè)部全體班主任圍繞問題，分組進(jìn)行了廣泛的討論，同時(shí)還帶領(lǐng)各位班主任認(rèn)真研讀了《中小學(xué)校學(xué)生違規(guī)行為懲戒實(shí)施暫行辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《未成年人保護(hù)法》相關(guān)條例，隨后各班主任也將自己在教育教學(xué)中遇到的相關(guān)案例進(jìn)行了分享。大家各抒己見，形成相互探討、共同進(jìn)步的良好氛圍。

會(huì)議最后，學(xué)生處副主任帥春泉進(jìn)行總結(jié)，他講到：教育是循序漸進(jìn)的，是需要“耐心”、“感化”、“引導(dǎo)”、“說服”的。教育懲戒權(quán)的意義主要在于教育，而非懲戒，因此，教育懲戒的目的是更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，而不是把學(xué)生治服。

02

中醫(yī)護(hù)理專業(yè)二部

11月23日，中醫(yī)護(hù)理專業(yè)二部班主任研修會(huì)議在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室舉行，學(xué)生處副主任帥春泉、黃金萍以及專業(yè)部全體班主任出席了會(huì)議。會(huì)議由易玲老師主持。

會(huì)議伊始，易老師為各位班主任分享了進(jìn)行班主任研修會(huì)議的重要意義，并在會(huì)議中帶領(lǐng)各位班主任認(rèn)真研讀了相關(guān)條例，還為大家分享了班主任工作中的相關(guān)案例。隨后，全體班主任教師將結(jié)合近期班級(jí)管理中存在的常規(guī)問題及如何管好班級(jí)進(jìn)行了深入地探討，為各班進(jìn)一步精細(xì)化管理提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)。

接著，中醫(yī)護(hù)理專業(yè)二部副主任阿西此聰就班主任工作中的問題進(jìn)行了更為系統(tǒng)的指導(dǎo)，為今后的班主任工作提供更好的思路。

會(huì)議最后，學(xué)生處副主任帥春泉對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，他講到：希望通過本次會(huì)議，使全體班主任進(jìn)一步增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感，提升工作能力，為更好地加強(qiáng)班級(jí)管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育是一項(xiàng)為了人的成長(zhǎng)而不斷遇到問題、不斷解決問題的復(fù)雜工作，通過開展此次研討活動(dòng)，各位班主任分享、探討了在新形勢(shì)下班級(jí)管理建設(shè)過程中的理念和方法，有效溝通解決了工作中的難題和困惑。班主任們紛紛表示，將繼續(xù)秉持立德樹人、“五育”并舉的教育宗旨，用愛心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使班級(jí)管理工作更規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階！