為了全面分析開學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)成績(jī)，加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)管理，提質(zhì)增效，11月23日，我校在慧學(xué)樓五樓階梯教室召開了本學(xué)期期中考試成績(jī)分析總結(jié)會(huì)，學(xué)校副校長(zhǎng)趙麗、教務(wù)處主任吳艷婷，教務(wù)處副主任蔡濤、曾臘梅和全體教師參加了此次會(huì)議。

01

精準(zhǔn)分析，數(shù)據(jù)賦能

教務(wù)處副主任蔡濤從四方面進(jìn)行了分析：一是試卷來(lái)源及試題評(píng)價(jià)；二是考試成績(jī)情況分析；三是存在問(wèn)題及原因分析；四是解決存在問(wèn)題的措施。通過(guò)精準(zhǔn)、詳細(xì)、全面的成績(jī)數(shù)據(jù)分析，對(duì)期中考試中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，提出了后續(xù)改進(jìn)要求。

02

齊思共省，以策促教

教務(wù)處主任吳艷婷根據(jù)以上分析對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)與反思，高度肯定了全體教師的工作成效。吳主任強(qiáng)調(diào)，每次考試都有必要根據(jù)班級(jí)層次和學(xué)科進(jìn)行總結(jié)反饋，專業(yè)課程，不同層次的班級(jí)之間要注意分差的合理性。同時(shí)還提出，大家要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、反思存在的問(wèn)題，科學(xué)合理地制定下一步的工作計(jì)劃和措施。

03

提高站位，乘勝前行

趙麗副校長(zhǎng)一方面肯定了高二年級(jí)工作取得的成績(jī)；另一方強(qiáng)調(diào)了老師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待教學(xué)與學(xué)生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)本次各年級(jí)語(yǔ)數(shù)外分層考試進(jìn)行了詳細(xì)的成績(jī)分析，指出我們所存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，提高工作要求，著力問(wèn)題解決，不斷提升業(yè)務(wù)能力。

03

勇毅前行，踔厲奮發(fā)

會(huì)后，各教研室主任根據(jù)會(huì)議精神，組織相關(guān)教師就負(fù)責(zé)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)與不足去深入剖析，讓老師們可以更好地反思原因并跟進(jìn)找出各班各學(xué)科的培優(yōu)生和學(xué)困生，以此幫助他們更好的進(jìn)步。

沉淀砥礪前行的腳印，追尋美好未來(lái)的盛景。

每一次精益求精的追尋，每一份三尺講臺(tái)的堅(jiān)守，每一次朝著夢(mèng)想出發(fā)的拼搏奮斗，都是一場(chǎng)披荊斬棘的壯麗征程。通過(guò)這次分析會(huì)，使大家目標(biāo)更加明確，行動(dòng)思路更加清晰。我校全體教師也將在今后工作中繼續(xù)勤學(xué)善教、穩(wěn)步前行，把會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，全力以赴緊抓教學(xué)業(yè)務(wù)，凝心聚力共創(chuàng)輝煌。