夏尊丐先生說過：“愛對于教育，猶如池塘之于水，沒有水，便不能成為池塘；沒有愛，便不能稱其為教育?！?/p>

心中有愛，便能傳遞愛。教師的熱情和幸福來源于對學(xué)生的熱愛，沒有了愛，就不可能充分理解人性，這樣的教師，不會在心中有陽光，不會擁有教育的智慧和靈感；這樣的教師，不會愛護、尊重學(xué)生的人格，缺乏對社會和人生的責(zé)任感。所以，教師教育的一切出發(fā)點都源于愛，表達(dá)愛，給予愛。

在現(xiàn)實的教育教學(xué)中，無不感受到愛的偉大，我們要對學(xué)生動之以情、曉之以理地教育或通過活動的方式來傳遞愛。比如，在上課期間有同學(xué)打瞌睡，我會輕輕拍一下同學(xué)的肩，提醒他集中注意力?！闭n后他會悄悄對我道歉說：“不好意思，我不應(yīng)該在課堂上睡覺，下節(jié)課我一定不會了?！焙髞硭娴母淖兞耍险n認(rèn)真聽講，還積極發(fā)言回答問題。因為你尊重了學(xué)生，學(xué)生同樣也會以相同的方式尊重老師，因此，教師在教育學(xué)生的時候不能一味地去指責(zé)，要學(xué)會以寬容的心態(tài)去對待每一件事和每一個人，我們才能收獲來自學(xué)生更多的愛。

當(dāng)然在關(guān)愛學(xué)生的同時也要關(guān)愛自己，無論在哪一個崗位，都會有各種各樣的壓力存在，也會有出現(xiàn)情緒低落和情感失落的時候，這樣會導(dǎo)致一些負(fù)面情緒的誕生，難免會帶到工作上來，可能會影響到學(xué)生，所以這個時候我們更應(yīng)該“愛”自己，愛工作，愛學(xué)生，積極調(diào)整好心態(tài)，投入到教學(xué)工作中來，充實自己的生活，擯棄負(fù)面情緒。

因此，教師要給學(xué)生樹立榜樣，尊重學(xué)生的人格，善待每一位學(xué)生，使師生關(guān)系平等，激發(fā)學(xué)生自我肯定的意識。師生關(guān)系融洽，才能使班級氣氛活躍，工作取得良好的效果。